L’objectif pour eux est de découvrir le fonctionnement d’une exploitation agricole ou du moins d’un type d’exploitation différent de celle des parents, et de participer à la vie de la ferme. Travaux d’exécution, organisation du travail, tâches administratives… rien ne leur sera épargné ! L’association étudiante Agreenov’ a formé les élèves de 1ère année à la conduite de tracteurs. Une compétence dont ils auront peut-être besoin au cours de ces six semaines.
Les élèves effectueront la seconde partie de leur stage cet été, dans la même exploitation. A l’issue de ce stage, les élèves devront remettre une monographie d’exploitation agricole. L’exercice requiert une importante recherche d’informations.
A la fin de leurs 6 semaines, les élèves auront pris conscience de la complexité du fonctionnement d’une exploitation agricole et des contraintes qu’elle impose. Et ils maîtriseront le vocabulaire technique propre aux domaines des productions végétales et animales.